Bactéries

Peut-on imprimer en 3D des objets stériles ?

Temps de lec­ture : 6 minutes Les impri­mantes 3D se sont démo­cra­ti­sées ces der­nières années. Les modèles d’en­trée de gamme sont de l’ordre de 100 à 200 euros ce qui per­met un accès aux par­ti­cu­liers. Cela ouvre de nom­breuses oppor­tu­ni­tés dans la vie cou­rante ain­si que dans le monde indus­triel et scien­ti­fique. Ces impri­mantes per­mettent aux scien­ti­fiques de créer faci­le­ment des …

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À quelle vitesse se déplacent les bactéries ?

Temps de lec­ture : 7 minutes La mobi­li­té est un fac­teur impor­tant pour la sur­vie des bac­té­ries. Elle per­met de se dépla­cer vers des nutri­ments, de fuir des toxines ou des pré­da­teurs, de ren­con­trer d’autres bac­té­ries ou orga­nismes avec les­quels inter­agir. Étudier cette mobi­li­té aide à mieux com­prendre l’a­dap­ta­tion des bac­té­ries à leur envi­ron­ne­ment. Parmi les dif­fé­rents modes de mobi­li­té présents …

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Les baleines se transfèrent-elles des bactéries lors d’interactions sociales ?

Temps de lec­ture : 5 minutes Vivre en groupe pré­sente de nom­breux avan­tages pour les ani­maux : dimi­nu­tion du risque de pré­da­tion, coopé­ra­tion pour la chasse, échange d’in­for­ma­tions, répar­ti­tion des tâches, … La trans­mis­sion de bac­té­ries béné­fiques entre ani­maux d’un même groupe serait un autre avan­tage de la vie en com­mu­nau­té. Ces trans­mis­sions per­met­traient d’acquérir des bac­té­ries aidant à la nutri­tion ou …

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Jouer à des jeux-vidéos est-il plus efficace qu’assister à des cours ?

Temps de lec­ture : 4 minutes Les cours de micro­bio­lo­gie sont sou­vent basés uni­que­ment sur un ensei­gne­ment théo­rique. Est-ce vrai­ment la meilleure méthode édu­ca­tive ? Un jeu vidéo édu­ca­tif sur le thème de la micro­bio­lo­gie a été déve­lop­pé, par une équipe de scien­ti­fiques, pour aider à l’ap­pren­tis­sage de cette matière. Ce jeu a été pro­po­sé à des étu­diants en école d’in­fir­miers puis …

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Comment dépolluer de l’eau avec des bactéries et un champ magnétique ?

Temps de lec­ture : 6 minutes Les élé­ments traces métal­liques (ancien­ne­ment appe­lés métaux lourds) sont des métaux trou­vés en faibles concen­tra­tions dans l’en­vi­ron­ne­ment. Dans cette famille, on retrouve par exemple le fer (Fe), le chrome (Cr) ou le zinc (Zn). Ces élé­ments sont utiles aux orga­nismes vivants à faible concen­tra­tion mais peuvent deve­nir toxiques à des concen­tra­tions plus éle­vées. Une présence …

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Peut-on trouver dans la nature des bactéries qui dégradent le plastique ?

Temps de lec­ture : 8 minutes Le plas­tique est pré­sent par­tout dans nos socié­tés indus­tria­li­sées ain­si que dans l’en­vi­ron­ne­ment. Son uti­li­sa­tion conduit à des rejets dans l’en­vi­ron­ne­ment et notam­ment à son accu­mu­la­tion dans les mers et océans. Un exemple mar­quant de ces rejets consiste en la for­ma­tion d’un “sep­tième conti­nent” com­po­sé de débris de plas­tique, dans l’o­céan Pacifique. Ces débris de …

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Les bactéries attendent-elles cinq secondes avant d’aller sur un aliment tombé par terre ?

Temps de lec­ture : 4 minutes Une « légende urbaine » pré­tend que lorsqu’un ali­ment tombe par terre, on dis­pose de 5 secondes pour le ramas­ser sans qu’il y ait de conta­mi­na­tions par des micro-orga­­nismes. Un son­dage réa­li­sé auprès de 495 étu­diants de l’u­ni­ver­si­té d’Aston (Angleterre) indique que 84 % des par­ti­ci­pants ont déjà man­gé de la nour­ri­ture tom­bée par terre. Bien que …

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De quoi discutent les bactéries en Antarctique ?

Temps de lec­ture : 6 minutes L’Antarctique est un milieu extrême pour de nom­breuses formes de vie. C’est notam­ment le cas pour les bac­té­ries qui doivent faire face aux tem­pé­ra­tures néga­tives et à la faible pré­sence en nutri­ments (matières orga­niques). Malgré la pré­sence impor­tante d’eau sous forme de glace, il s’a­git d’un envi­ron­ne­ment très aride. Les pré­ci­pi­ta­tions (pluies) sont très faibles …

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Est-on vraiment composé de plus de bactéries que de cellules humaines ?

Temps de lec­ture : 4 minutes De nom­breuses bac­té­ries sont pré­sentes dans et sur le corps humain. Elles seraient même plus nom­breuses que les cel­lules de notre propre corps. Le chiffre de 10 bac­té­ries pour une cel­lule humaine revient sou­vent dans la lit­té­ra­ture scien­ti­fique et dans la vul­ga­ri­sa­tion. Mais d’où vient cette esti­ma­tion ? Des scien­ti­fiques se sont inté­res­sés à ce mythe …

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Comment des crustacés ont survécu dans les nappes phréatiques d’Islande bloquées sous la glace ?

Temps de lec­ture : 4 minutes L’Islande est connue pour ses vol­cans et ses sources d’eau (froides ou chaudes). Durant les 10 000 der­nières années, 35 vol­cans sont entrés en érup­tion dans ce pays. Les cou­lées de lave ont conduit à la for­ma­tion de couches poreuses de basalte. L’eau peut s’in­fil­trer à l’in­té­rieur de ces couches poreuses et rem­plir le vide …

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